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继续教育学院理论学习制度

时间:2013-08-21 04:47:54来源:本站编辑 作者:阅读:

为了培养继续教育学院干部、职工自觉的学习习惯,形成良好的学习风气,加强干部、职工的理论修养,提高干部、职工干事创业的能力,制订本制度。

一、学习内容要求

理论学习分为自学和集体学习。自学内容要健康,具体内容不限,可以是政治理论,也可以是实用知识,但要尽可能与自己的实际情况和工作需要相结合,通过学习 来丰富自己,促进工作。集体学习内容主要包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,党中央、省委及学校党委精神。学习时 间主要为每周二下午。

二、自学

对干部、职工自学,基本要求是“五个一”:

1、每天学习时间不少于1个小时。因工作太忙或其他特殊情况影响了学习的,随后要及时补上。

2、每学期读完一本书,其中科级以上干部每学期至少读两本书。所读书目要报办公室统一登记。

3、统一配发读书笔记本。学院统一配发读书笔记本,供自学时记读书笔记,撰写学习体会。

4、每学期参加一次学习交流活动。交流学习体会的方式有两种:一种是参加专题学习体会交流会;另一种是在周二 下午集体学习时交流学习体会。不管参加哪种方式的学习体会交流,都要撰写纸质发言稿并亲自发言。

5、每学年参加一次学习情况集中展示。学院每学年结束或新学年开始时,要组织一次学习情况集中展示活动,展示内容主要包括阅读书籍、读书笔记、学习体会文章等。要求学院干部、职工全部参加。

三、集体学习

集体学习,学院每学期及时制订理论学习计划。在集体学习中坚持做到“五个一”:

1、确保每周一次的政治学习时间和效果。对周二下午的学习,必须做到每次学习都有计划、有准备、有主题。做到理论学习扎实、具体、生动,传达上级党委精神及时、准确、全面。防止走过场和用具体事务来代替学习。

2、每学期要围绕一个重点。集体学习要有针对性,要抓住重点。同时,结合本单位实际,开展学习、讨论,用学习指导实践,扎扎实实做好本单位的工作。

3、领导班子成员每学期至少做一次辅导报告。领导班子成员要率先自学好,并保证每学期至少给本单位干部、职工做一次辅导报告。

4、每学期至少邀请一位学校领导或专家做报告。

5、具有一定科研能力的同志,每年力争在公开刊物上发表一篇论文或申报成功一项科研课题。

四、考 核

1、对干部、职工的学习情况,每学年考核一次。

2、考核的内容和依据:主要考核学习态度、学习时间、学习效果,包括自学情况和参加集体学习情况。

3、考核结果的应用:理论学习的考核结果将作为单位评先评优、职务晋升和职称评定的重要依据。

继续教育学院

二〇〇九年九月十六日